华龙网-新重庆客户端12月9日10时讯（梁长炯 刘渝）为统一规范我市自然教育营地建设标准与要求，积极引导我市更多的自然保护地等申报市级和国家级的自然教育营地，12月6日至7日，重庆市林业局组织开展了第一期“重庆市自然教育营地规划运营培训”。
自然教育是随着经济社会发展，在社会物质生活和精神生活需求推动下发展起来的，融丰富的自然体验和生态文明价值观传递为一体的教育体验活动形式。此次培训聚焦自然教育营地的运营、自然教育基地的规划与设计、自然教育营地案例分享三个方面，通过理论阐述、案例分析与实践经验分享等方式，为提升重庆市自然教育工作水平，推动构建自然教育营地提出了建设性的指导建议。
“此次培训对象来自林业部门，所以课程设计也是针对林业部门的特点来做的。课程邀请了在不同模式下开展自然教育的分享者，例如大型森林公园和农家乐这样的中等规模乡村业态，虽然学员都来自林业部门，但是每个区县的资源不同，同一个区县自然保护地的类型也不一样，每个地方需要运用不同方法来做自然教育。不同的人将会有不同的收获。”重庆市林业局宣传处负责人说，自然教育和林业工作有很多可以结合的东西，第一期培训是种子，今后将会开枝散叶。
培训中，北京林业大学园林学院副教授乌恩以“自然教育营地规划与设计”为题授课，详细分析了自然教育存在的价值，系统讲解了自然教育设施规划、建设与分布；自然介公益发展中心主任陈竹、“树顶漫步”创始人CEO申青峰、彩色森林”创始人巫艾玲、重庆南山植物园高级工程师鞠学勇分别从基于保护地的自然教育营地运营——国际经验与国内实践、树顶漫步自然教育营地实践分享、“彩色森林”运营分享、设计符合青少年需要的研学活动四个主题进行了专题教学。
巴南区林业局执法服务中心主任李川学习后表示，深感做好自然教育工作的责任与使命重大，在今后的工作中，将立足岗位，结合实际，学以致用，让巴南成为更多的朋友，特别是广大青少年接受自然体验和生态文明素质教育的主要阵地。
据了解，重庆市自然教育工作起步于2011年，在特色自然教育活动、自然教育机构培育和人才培养、国际国内交流合作等方面也积累了一定的基础；已建成了一批自然教育基础设施，全市自然保护地建有自然教育场馆25处，利用图片、影像、标本、电子沙盘、景观墙等形式向公众开展自然教育，全市已授牌170处科普基地中涉及自然教育的有42家，
以双桂湖国家湿地公园为例，该公园与梁平区职业教育中心和梁平碧湖小学合作建立了两所自然教育学校，编制自然教育教材和科普图册，开设包括农耕体验课在内的6门自然教育课程，以满足广大中小学生对自然教育的需求，成为了重庆市干部生态文明实践培训基地。
“我们在自然教育方面进行了探索与实践，形成了一定的成果。”梁平区湿地保护中心科研宣教科科长余先怀表示，本次系统学习对于梁平双桂湖国家湿地公园的自然教育工作有着十分重要的借鉴意义，下一步梁平将依托长江三峡自然学校、重庆自然介公益中心等优质自然教育资源，科学编制方案、搭建高水准平台、组建专业师资队伍、编排特色教材，全面推进自然教育工作，力争成为重庆市自然教育示范样板。
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